Minggu, 24 Juli 2011


  Statistik Perokok dari kalangan dewasa
  • Pria = 63% pria dewasa
  • Wanita = 4.5% wanita dewasa
  • atau 34 % perokok dewasa

Statistik Perokok dari kalangan anak-anak dan remaja
  • Pria = 24.1% anak/remaja pria
  • Wanita = 4.0% anak/remaja wanita
  • Atau 13.5% anak/remaja Indonesia
       Jika di gabungkan , maka jumlah perokok di Indonesia adalah sekitar 27.6% dari jumlah penduduknya. Yang artinya 4 diantara 1 orang Indonesia adalah perokok

       Jumlah yang cukup besar diatas sangat memprihatinkan bagi kita. Mestinya kita harus mencontoh negara Amerika, pada tahun 1965, jumlah perokok Amerika Serikat adalah 42% dari penduduknya. Melalui program edukasi dan meningkatkan kesadaran untuk hidup sehat tanpa rokok (+pelarangan iklan rokok di TV dan radio nasional),  selama 40 tahun lebih Amerika berhasil mengurangi jumlah perokok dari 42% hingga kurang dari 20% di tahun 2008.
       Banyak hal negatif yang terdapat di dalam rokok. Bahaya merokok terhadap kesehatan tubuh telah diteliti dan dibuktikan oleh banyak orang. Efek-efek yang merugikan akibat merokok pun sudah diketahui dengan jelas. Banyak penelitian membuktikan bahwa kebiasaan merokok meningkatkan risiko timbulnya berbagai penyakit. Seperti penyakit jantung dan gangguan pembuluh darah, kanker paru-paru, kanker rongga mulut, kanker laring, kanker osefagus, bronkhitis, tekanan darah tinggi, impotensi, serta gangguan kehamilan dan cacat pada janin.

        Penelitian juga menunjukkan adanya bahaya dari secondhand-smoke, yaitu asap rokok yang terhirup oleh orang-orang bukan perokok karena berada di sekitar perokok, atau biasa disebut juga dengan perokok pasif. Jadi jangan dekat dekat sama orang yang merokok, apalagi nyoba.

        Penyakit pentakit itu tentunya disebabkan oleh zat zat berbahaya yang terkandung di dalam rokok itu sendiri. Ya tentu tidak dapat dipisahkan dari bahan baku pembuatannya, yakni tembakau. Di Indonesia, tembakau ditambah cengkih dan bahan-bahan lain dicampur untuk dibuat rokok kretek. Selain kretek, tembakau juga dapat digunakan sebagai rokok linting, rokok putih, cerutu, rokok pipa, dan tembakau tanpa asap (chewing tobacco atau tembakau kunyah).
Komponen gas asap rokok adalah karbon monoksida, amoniak, asam hidrosianat, nitrogen oksida, dan formaldehid. Partikelnya berupa tar, indol, nikotin, karbarzol, dan kresol. Zat-zat ini beracun, mengiritasi, dan menimbulkan kanker (karsinogen).

GAS KARBONMONOKSIDA (CO)
Karbon Monoksida memiliki kecenderungan yang kuat untuk berikatan dengan hemoglobin dalam sel-sel darah merah. Seharusnya, hemoglobin ini berikatan dengan oksigen yang sangat penting untuk pernapasan sel-sel tubuh, tapi karena gas CO lebih kuat daripada oksigen, maka gas CO ini merebut tempatnya “di sisi” hemoglobin. Jadilah, hemoglobin bergandengan dengan gas CO. Kadar gas CO dalam darah bukan perokok kurang dari 1 persen, sementara dalam darah perokok mencapai 4 – 15 persen. Berlipat-lipat!

NIKOTIN
Zat yang paling sering dibicarakan dan diteliti orang, meracuni saraf tubuh, meningkatkan tekanan darah, menimbulkan penyempitan pembuluh darah tepi, dan menyebabkan ketagihan dan ketergantungan pada pemakainya. Kadar nikotin 4-6 mg yang diisap oleh orang dewasa setiap hari sudah bisa membuat seseorang ketagihan. Di Amerika Serikat, rokok putih yang beredar di pasaran memiliki kadar 8-10 mg nikotin per batang, sementara di Indonesia berkadar nikotin 17 mg per batang.

TAR
Tar adalah kumpulan dari beribu-ribu bahan kimia dalam komponen padat asap rokok, dan bersifat karsinogen. Pada saat rokok dihisap, tar masuk ke dalam rongga mulut sebagai uap padat. Setelah dingin, akan menjadi padat dan membentuk endapan berwarna cokelat pada permukaan gigi, saluran pernapasan, dan paru-paru. Pengendapan ini bervariasi antara 3-40 mg per batang rokok, sementara kadar tar dalam rokok berkisar 24 – 45 mg.

TIMAH HITAM (Pb)
Timah hitam yang dihasilkan oleh sebatang rokok sebanyak 0,5 ug. Sebungkus rokok (isi 20 batang) yang habis diisap dalam satu hari akan menghasilkan 10 ug. Sementara ambang batas bahaya timah hitam yang masuk ke dalam tubuh adalah 20 ug per hari. Bisa dibayangkan, bila seorang perokok berat menghisap rata-rata 2 bungkus rokok per hari, berapa banyak zat berbahaya ini masuk ke dalam tubuh!

   Menurut data dari WHO Indonesia menempati peringkat ke 3 dari jumlah prokok terbanya di dunia. 
1.      China = 390 juta perokok atau 29% per penduduk
2.     India = 144 juta perokok atau 12.5% per penduduk
3.     Indonesia = 65 juta perokok atau 28 % per penduduk (~225 miliar batang per tahun)
4.     Rusia = 61 juta perokok atau 43% per penduduk
5.     Amerika Serikat =58 juta perokok atau 19 % per penduduk
6.     Jepang = 49 juta perokok atau 38% per penduduk
7.     Brazil = 24 juta perokok atau 12.5% per penduduk
8.     Bangladesh =23.3 juta perokok atau 23.5% per penduduk
9.     Jerman = 22.3 juta perokok atau 27%
10. Turki = 21.5 juta perokok atau 30.5%






Kamis, 14 Juli 2011

Profile Abi Oan Hasanuddin

Kepala SMA Negeri 8 Pekanbaru dengan ini menerangkan salah satu guru berprestasi dan berdedikasi di SMA Negeri 8 Pekanbaru untuk mengikuti seleksi Award PadaMu Guru Cik Gu Award 2010, yaitu:
Nama                            : Drs. Oan Hasanuddin, MA.
NIP.                             : 196307152000031004
Pangkat/Golongan         : Penata (III/C)
Jabatan                         : Guru SMA Negeri 8 Pekanbaru, Koordinator
                                      Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH)
Alamat                          : Jl. Delima, Gg. Delima XII Komplek Pesantren
  Umar
                                      bin Khatab, Kelurahan Delima, Kec. Tampan,
                                      HP. 081365712448, Pekanbaru.


Sejak bertugas di SMA Negeri 8 Pekanbaru mulai tahun ajaran 2000/2001 sampai sekarang, telah menunjukkan prestasi dan dedikasinya yang menonjol antara lain sebagai berikut:
1.      Utusan guru Pelatihan ke Singapura untuk mengikuti Training in Instructional  Tehniques(2003)
2.      Guru perintis yang mengembangkan metode Team Teaching (2004 – sekarang)
3.      Guru yang membuat Rencana Pembelajaran dan mengimplementasikannya dengan mengintegrasikan metode Tell-Show-Do dengan Imtaq (2003- sekarang)
4.      Guru yang pertama kali menghasilkan media pembelajaran berbasis IT menggunakan website statis pada mata pelajaran biologi (2007). Media pembelajaran ini telah menjadi juara I pada Lomba Keberhasilan Guru Dalam Pembelajaran Tingkat Provinsi Riau Dalam Rangka Hari Pendidikan Nasional Tahun 2010.
5.      Menjadi anggota tim Penatar Tingkat Nasional dalam “Orientasi Telekolaborasi e-dukasi.net” di Pustekkom Depdiknas Jkarta (2007).
6.      Menjadi anggota tim Monitoring dan Evaluasi Telekolaborasi e-dukasi.net untuk SMA Negeri 2 Mataram NTB (16-31 Desember 2007).
7.      Menjadi penatar pengembangan media pembelajaran berbasis website untuk guru SMAN 8 Pekanbaru dan untuk guru-guru kota pekanbaru. (2008-2009)
8.      Guru moderator utusan propinsi Riau dalam pembelajaran berbasis internet dengan metode telekolaborasi pada website pendidikan www.e-dukasi.net pustekkom depdiknas. Beberapa materi yang diasuh antara lain: (2007-sekarang)
1)      Kebakaran hutan atau pembakaran hutan?
2)      Siapa salah Internet atau “insannet”?
3)      Tanda-tanda kiamat dalam tubuh manusia.
9.      Guru yang telah membuat sebuah buku integrasi antara ilmu biologi, kesehatan, metode akupunktur, dan fiqih Islam yang berjudul “Mukjizat Berwudhu”. Diterbitkan oleh penerbit Nasional, sudah cetakan ke-2 dan sudah dialihbahasakan ke dalam bahasa Malaysia untuk diterbitkan di Malaysia. Kata pengantar buku oleh Prof. Dr. H. Tabrani Rab dan Prof. Dr. H. Helmi Karim, MA (2007-2009)
10.  Guru yang telah menerbitkan enam edisi bulletin fiqih kesehatan Syifaaul Hisaab. (2008)
11.  Berkiprah di bidang sosial kemasyarakatan sebagai ketua yayasan Daarul-Hisaab  yang bergerak pada unit kegiatan Taman Pendidikan al-Qur’an (TPA), pelatihan/kursus life skillkesehatan, konsultasi kesehatan gratis melalui radio Pekanbaru FM dan blogwww.Syifapunktur.wordpress.com  serta pengobatan akupunktur. (1990 – sekarang)
12.  Guru koordinator perintis di bidang lingkungan hidup dengan beberapa prestasi cemerlang yang telah dihasilkan antara lain: (2007-sekarang)
1)      Pembuatan areal Tempat Pengolahan Sampah Terpadu (TPST).
2)      Telah menghasilkan produk berupa kompos, hasta karya 3 R dan pembibitan tanaman.
3)      Telah mengadakan berbagai macam lomba yang bertemakan lingkungan hidup sebagai prosescaracter building serta mengadakan beberapa kali seminar dalam rangka hari-hari lingkungan hidup sedunia.
4)      Pembuatan Laboratorium Alam pada 1,5 ha. lahan yang awalnya sebagai lahan Tempat Pembuangan Sampah  di belakang SMAN 8 Pekanbaru. Telah diresmikan oleh bapak Walikota Pekanbaru (2008). Di dalamnya terdapat antara lain: areal tanaman obat, tempat pembibitan, nature class, kolam ikan, kambing, kebun botani, lahan sayuran dan sebagainya.
5)      Juara II lomba lingkungan hidup tingkat Nasional (2008).
6)      Berperan aktif mengantarkan sekolah calon adiwiyata 2009.
7)      Mendapat penghargaan sekolah perintis school green dari Walhi.
8)      Merintis adanya Muatan Lokal Pendidikan Lingkungan Hidup SMA Negeri 8 Pekanbaru dengan pengembangan materi 5 R.
9)      Menjadi sekolah tujuan studi banding dan rujukan dalam masalah lingkungan hidup dan Pendidikan Lingkungan Hidup dari beberapa sekolah/instansi di provinsi Riau dan provinsi lain.
10)  Bekerjasama dengan beberapa instansi pemerintah dan LSM, antara lain dinas pertanian kota pekanbaru, dinas PU, PPLH regional Sumatra, dinas kehutanan propinsi riau, BLH kota Pekanbaru, BP DAS, Walhi, WWF, dan sebagainya.
11)  Pencifta lagu Mars Pendidikan Lingkungan Hidup yang dijadikan salah satu lagu wajib di setiap upacara hari senin SMAN 8 Pekanbaru.
12)  Telah dibuat materi Pendidikan Lingkungan Hidup berbasis website statis berkapasitas 78 GG. Sekarang sedang dirancang blog PLH (www.plh8.wordpress.com )
13)  Persiapan Laboratorium Alam SMA Negeri 8 Pekanbaru sebagai Pusat Pendidikan Lingkungan Hidup Propinsi Riau yang akan diresmikan oleh Gubernur Propinsi Riau pada tahun ajaran 2009/2010.
13.  Guru berprestasi peringkat I tingkat kota Pekanbaru tahun 2009.
14.  Guru berprestasi peringkat I tingkat provinsi Riau tahun 2009.
15.  Guru berprestasi Nasional tahun 2009
16.  Peraih Intel Pentium Award tingkat Nasional katagori Media Pembelajaran Berbasis ICT dan Imtaq tahun 2009.
17.  Juara I Lomba Keberhasilan Guru Dalam Pembelajaran Tingkat Provinsi Riau Dalam Rangka Hari Pendidikan Nasional, Katagori Media Presentasi Pembelajaran Tahun 2010.
18.  Juara Harapan I Lomba Keberhasilan Guru Dalam Pembelajaran Tingkat Provinsi Riau Dalam Rangka Hari Pendidikan Nasional, Katagori Karya Tulis Ilmiah Tahun 2010.
Atas loyalitas dan dedikasinya dalam dunia pendidikan baik formal, nonformal, maupun informal, maka dengan ini atas nama keluarga besar civitas akademika SMAN 8 Pekanbaru memberikan dukungan sepenuhnya  kepada saudara Drs. Oan Hasanuddin, MA. untuk mengikuti seleksi Anugerah Pendidikan Riau  dalam katagori Award PadaMu Guru Cik Gu Award 2010.
Harapan kami, semoga keterangan dan dukungan kami kepada saudara       Drs. Oan Hasanuddin, MA. yang telah mendapat dukungan pihak dinas pendidikan kota Pekanbaru dan dinas pendidikan provinsi Riau, dapat menjadi pertimbangan hendaknya bagi panitia dan dewan juri.

MARS PLH

Pencipta: Drs. Oan Hasanuddin Arr:F. Ilham Spd.



Tuhan ciptakan alam nan indah
Manusia penerima amanah
wahana karya bernilai ibadah
ambil manfaat jangan serakah

Karya agungnya teramat luhur
semua makhluk hidup makmur
amal berkah tumbuh subur
jagad raya sujud syukur

REFF

buma buha manta
buka mata buka hati
Memelihara alam titipan Allah
Buma buhha mata
buka mata buka hati
memelihara alam titipan Allah

jagalah mata jagalah hati
ayunkan tangan langkahkan kaki
memelihara alam titipan ilahi
cermin insan khalifah fil-ardhi

Karena ulah tangan manusia
Darat dan laut rusak binasa
warisan anak cucu tak tersisa
bencana alam dimana-mana

REFF

buma buha manta
buka mata buka hati
Memelihara alam titipan Allah
Buma buhha mata
buka mata buka hati
memelihara alam titipan Allah

jagalah mata jagalah hati
ayunkan tangan langkahkan kaki
memelihara alam titipan ilahi
cermin insan khalifah fil-ardhi

jiwa siswa sma delapan
dan pendidikan lingkungan hidup
Ecological youth environmental source
siswa peduli lingkungan hidup
cermin insan khalifah fil-ardhi

huuuuuuuuuu
fil-ardhi